II. B

Telefon:
Pozice
asistent pedagoga
Školní rok
2025/2026
Telefon:
Pozice
asistent pedagoga
Školní rok
2025/2026
Telefon:
Pozice
třídní učitelka
Školní rok
2025/2026

II.B Mikulášská besídka

7 / 12 / 2025
JSe

Na Mikuláše bylo v naší třídě živo. Sešlo se tu čertů nepočítaně. Byli jsme pochváleni za vystoupení, které jsme si pro Mikuláše, čerty a andílky připravili. Někteří z nás jsme měli docela nahnáno, to když nás čerti strkali do pytle. Ale paní učitelka nás nedala, prý co by si bez nás počala.

II.B Divadelní představení Vánoční stromocity

7 / 12 / 2025
JSe

Divadelní představení bylo živé, nechali jsme se vtáhnout do tří příběhů o tom, jak se zrodila zima, o vánočním čase a hvězdičce, díky které myslíme na druhé a chceme být o Vánocích spolu. 

Během představení jsme se naučili krátkou písničku a ve výuce pak kreslili nápady, jak bychom mohli na Vánoce potěšit své blízké.

II.B Vánoční jarmark

7 / 12 / 2025
JSe

Někteří z nás si prodej keramiky parádně užili, jak je vidět na fotografiích. V matematice zatím počítáme do dvaceti, ale tady jsme k údivu paní učitelky zvládli i vyšší čísla.

Děkujeme rodičům i veřejnosti za zakoupení našich výrobků.

S nácvikem vystoupení jsme začali v dostatečném předstihu, takže jsme byli sami se sebou spokojeni a počítali jsme dny, kdy už to přijde. Vánoční písničku i báseň o kaprech jsme si natolik oblíbili, že se k nim stále vracíme.

II.B Prezentujeme naše zájmy a koníčky

7 / 12 / 2025
JSe

Od první třídy rádi prezentujeme naše zájmy a koníčky. Fandíme si a sdílíme úspěchy. Navštěvujeme nejrůznější sportovní kluby, máme skvělé fotbalisty, florbalisty a parkouristy. I některá děvčata hrají florbal nebo dokonce rybaří. 

Ve třídě jsou také specialisti na 3D tiskárnu a programování, zoologové, botanici a nejeden historik. Navštěvujeme taneční i folklórní kroužek, malujeme, hrajeme na kytaru, bicí i cimbál a není to zdaleka všechno. Jsme prima parta, stále máme o čem vyprávět.

II.B Keramické tvoření

7 / 12 / 2025
JSe

Práce s keramickou hlínou patří mezi naše oblíbené činnosti. Stejně jako v loňském roce jsme vyráběli vánoční andílky, rybičky, zvonečky a jiné dekorační předměty určené k prodeji na vánočním jarmarku nebo jako dárky pro obyvatele Pasivního bytového domu pro seniory v Modřicích, kam se chystáme, abychom vystoupili se svým vánočním programem.

II.B Centra aktivit LES

7 / 12 / 2025
JSe

Na všech stanovištích nás provázely postavičky Dubánků, s nimi jsme řešili úkoly, ve kterých bychom bez znalosti života v lese neobstáli. Počítali jsme příklady, slovní úlohy a pracovali s texty. V ateliéru jsme vytvořili koláž jehličnatého stromu.

Užívali jsme si jeden druhého a vzájemně si pomáhali. Dokázali jsme se pochválit, ale i kriticky zhodnotit své zapojení i výslednou práci. Nabídli jsme doporučení ostatním, jak bývá zvykem. Tentokrát jsme se vyjádřili i k náročnosti úkolů. Můžeme říci, že díky vzájemné pomoci jsme vše hravě zvládli.

II.B Halloweenské radovánky

17 / 11 / 2025
JSe

Na tento den jsme se dlouho těšili, vyzdobili jsme třídu, vyráběli dekorace, vyprávěli si o Halloweenu v anglicky mluvících zemích i tradičním svátku zesnulých. Na stezce v okolí školy jsme plnili halloweenské úkoly. 

II.B U nás na dvorečku – výukový program

17 / 11 / 2025
JSe

Naše paní asistentka Eva Pulicarová se s námi podělila o zkušenosti z chovu domácích a hospodářských zvířat. Na fotografiích nám představila všechny své mazlíčky a seznámila nás s podmínkami chovu. Pobavila nás i svými veselými zážitky. Bylo znát, že ji péče o zvířátka baví a přináší jí radost. V následujících dnech pak na ni některé děti navázaly, vystoupily s prezentací svých zkušeností. Lukáš pečuje doma společně s maminkou o koně, Jakub má zas díky prarodičům bohaté zkušenosti s chovem králíků a slepic. 

II.B Výukový program Zemědělství žije!

17 / 11 / 2025
JSe

Díky projektu propagujícímu zemědělství za námi zavítala paní lektorka Halová, aby nám představila rozmanitost zemědělství, péči o krajinu a hospodářská zvířata. Dvouhodinový naučný program obnášel přednášku s video prezentací a poznávací aktivity. Ve skupinkách jsme procházeli několika stanovišti, kde jsme určovali hospodářská zvířata, zemědělskou techniku a rozpoznávali různé plodiny a semena zrakem nebo čichem.