II. B

Pohádkový příběh o mazaném kocourovi v podání Filharmonie Brno nám nabídl propojení mluveného slova a hudby, pro většinu z nás neobvyklý hudební útvar, který nechal pracovat naši představivost. 

Mimo koncert jsme si užili procházku městem a svačinku na zahrádce Moravské galerie. Skvěle jsme zvládli také cestování MHD.

Máme skvělé počtáře. V kategorii Cvrček (2. + 3. třídy) se žáci naší třídy umístili takto:

1. místo: Vojtěch Gerhard společně se dvěma žáky 3. ročníku
2. místo: Matěj Antalov společně se žákyní 3. ročníku
3. místo: Kateřina Pejclová 

Máme z toho velkou radost!

V tomto školním roce jsme se zapojili hned několikrát. Přispěli jsme nemalou částkou do kasičky, společně s rodiči jsme se účastnili charitativního běhu pro Nadační fond dětské onkologie Krtek a vyrobili jsme keramické výrobky, které jsme na této akci prodali, abychom i takto přispěli na dětské onkologicky nemocné pacienty. Někteří z nás na této veřejné akci také vystoupili. 

Společně s kamarády z druhých tříd jsme zhlédli vtipné divadelní představení Plavba tělem v podání jednoho herce. Stali jsme se účastníky plavby naším tělem, setkali se s mozkem, nakoukli pod pokličky pánviček paní ledviny, zahráli si na enzymy a zažili spoustu dalších věcí.

Tak na tento aprílový den jsme se dlouho předem těšili. Odvážní z nás si mohli vyzkoušet postavit se za katedru a učit své spolužáky. Téma nechala paní učitelka na nás. Zvolili jsme to, v čem jsme dobří. Měli jsme příležitost vidět náš kolektiv jinýma očima, zkusit si na vlastní kůži, jaké to je být učitelem.

Paní učitelka nás všechny, kteří jsme do toho šli, moc chválila. 

Ve středu 15. dubna jsme vyrazili do Brna na výstaviště. Pohlédli jsme si nejrůznější druhy hospodářských zvířat, viděli jsme drezúru koní a poníků. Některá ze zvířátek jsme viděli poprvé a mohli jsme si je i pohladit. Ohromila nás moderní zemědělská technika, kterou jen tak na polích nevidíme. Byl to prima výlet. Moc jsme si to užili.

22. dubna jsme pracovali na projektu: Zdravá a nezdravá planeta Země. Ve dvojicích jsme řešili, co je a není prospěšné pro naši planetu. Někteří z nás jsme práci prezentovali. Bylo znát, že se v problematice vyznáme.

Prohlédli jsme si fotografie autora a tvůrce světa Dubánků Petra Václavka, který postavičky z žaludů vymyslel a nafotil. Ve spolupráci s dalšími autory zpracovali řadu knih, ze kterých jsme si podle zájmu mohli po několik dnů ve třídě číst. Téma jsme zpracovali také výtvarně, postavičky Dubánků jsme doslova rozpohybovali. Paní učitelka nám předčítala vtipnou veršovanou knihu Dubánčí šprýmy.

Před Velikonocemi jsme tvořili nejrůznější dekorace, učili se velikonoční říkanky a užili si výukový program Poselství křesťanských Velikonoc.

Zámek Slavkov u Brna vyhlásil soutěž s názvem Zámecká maska. Téma nám přišlo zajímavé, snadno uchopitelné. Než jsme se pustili do práce, prohlédli jsme si ve video upoutávce interiér i exteriér zámku, pověděli si hodně o životě na zámku a slavnostech, které se tam v dávných dobách konaly a konají i v současnosti.

Ve výtvarných technikách jsme měli na výběr, o práci jsme hodně diskutovali. Společně jsme dílka hodnotili a do soutěže zaslali ty nejpovedenější.