Dnešní den jsme se učili trochu jiným způsobem než obvykle. Pracovali jsme ve skupinách na projektu z přírodovědy a matematiky, kdy jsme zkoumali vlastnosti látek. Pro nás to znamenalo, že jsme měřili délky například délku chodby, šířku třídy i jejich dveří, výšku svou i spolužáků ve skupině, délku našeho kroku. Zopakovali jsme si, co je to objem a v jakých jednotkách se užívá a pak jsme měřili objem třeba plastové láhve, plastového kelímku a konvice.Také jsme zjišťovali naši tělesnou teplotu, teplotu venkovní či ve třídě. Jiná skupina vážila například pomeranče a hrušky, zjišťovali jsme, kolik se jich vejde do jednoho kilogramu a jaký je náš odhad, také jsme vážili i sami svou hmotnost. Vymezený čas nám velmi rychle utíkal, ale výuka tímto způsobem nám hodně osvětlila, jak se používají různé jednotky v praktickém životě.