1. stupeň

2.A prezentuje strom

24 / 3 / 2025
SMa

V posledních dvou týdnech jsme pracovali na společném projektu na téma Strom. A protože do soutěže může postoupit jen 1 vítězná práce, sešli jsme se ve cvičebně, kde jsme si poslechli a prohlédli práce ostatních zapojených tříd. Následovalo hlasování o nejlepší práci. Bude velmi těžké vybrat jen jednu, protože všechny projekty se velmi podařily!

2.A Světový den Downova syndromu

21 / 3 / 2025
SMa

Dnes přišli žáci 2.A do školy s každou ponožkou jinou. Ale nebylo to proto, že by po ránu nemohli najít stejný pár, ale naopak: připravili si různé ponožky. A důvod? Chtěli jsem podpořit Světový dne Downova syndromu, který připadá právě na 21. březen. Downův syndrom, známý také jako trizomie 21, je způsobena právě poruchou 21. chromozomu. Lidé s Downovým syndromem mají o jeden 21. chromozom víc. Tento den se slaví po celém světě a jeho symbolem jsou pestré, nesourodé ponožky právě proto, že chromozom má tvar ponožky a že každý člověk je jedinečný.

Dívky pátých tříd vybojovaly páté místo v krajském turnaji ve florbale

14 / 3 / 2025
MaKu

Dívky pátých tříd vybojovaly 5. místo v krajském finále florbalového ČEPS Cupu! Po 
zvládnutém okresním kole čekal naše žákyně větší oříšek. Turnaj byl rozlosován do dvou 
skupin, ze kterých postupovali do semifinálových bojů první dva celky. V prvním zápase 
jsme se naše dívky nemohly dostat do hry a prohrály se ZŠ Horní o tři branky. Zda – li to 
bylo nedostatkem Chocapicu k snídani anebo brzkým vstáváním, těžko říci. Pravdou je, 
že první zápas bývá ošemetný a tak jsme ho rychle hodili za hlavu. Ve druhém zápase si 

2.A Pracujeme s paní psycholožkou

10 / 3 / 2025
SMa

Učíme se vzájemnému respektu, jsme na sebe hodní, pomáháme si. K formování správných návyků chování k sobě navzájem nám pomáhá paní psycholožka, dnes i se Stellou. Nejprve jsme relaxovali při poslechu hudby, kdy jsme si dle pokynů měli představit, co se děje na noční obloze. Potom jsme malovali pomocí jogurtu naše myšlenky. Své obrázky jsme představili ostatním, vnímali jsme pocity ostatních.