Články

V posledních dvou týdnech jsme pracovali na společném projektu na téma Strom. A protože do soutěže může postoupit jen 1 vítězná práce, sešli jsme se ve cvičebně, kde jsme si poslechli a prohlédli práce ostatních zapojených tříd. Následovalo hlasování o nejlepší práci. Bude velmi těžké vybrat jen jednu, protože všechny projekty se velmi podařily!

Ve čtvrtek 20. března a pátek 21. března naše škola ožila barvami, úsměvy a porozuměním. Připojili jsme se k celosvětovým oslavám Světového dne Downova syndromu, abychom společně ukázali, že rozmanitost je krásná a každý člověk má svou jedinečnou hodnotu.

Čtvrteční osvěta plná zajímavostí

Dnes přišli žáci 2.A do školy s každou ponožkou jinou. Ale nebylo to proto, že by po ránu nemohli najít stejný pár, ale naopak: připravili si různé ponožky. A důvod? Chtěli jsem podpořit Světový dne Downova syndromu, který připadá právě na 21. březen. Downův syndrom, známý také jako trizomie 21, je způsobena právě poruchou 21. chromozomu. Lidé s Downovým syndromem mají o jeden 21. chromozom víc. Tento den se slaví po celém světě a jeho symbolem jsou pestré, nesourodé ponožky právě proto, že chromozom má tvar ponožky a že každý člověk je jedinečný.

Od středy do pátku strávili někteří žáci 9. B čas intenzivního opakování před přijímacími zkouškami na Kaprálově mlýně. Společně jsme prošli okruhy témat, na závěr si žáci zkusili naposledy napsat Cermat testy nanečisto. Čas mezi přípravami jsme společně strávili v krásné přírodě Moravského krasu, nečekaně se stali svědky vítání jara s ruituálem u jeskyně Pekárna, trénovali jsme mysl i fyzičku u volejbalu na louce za Mlýnem a včera absolvovali krátkou exkurzi po budově Kaprálova mlýna, který má velmi pohnutou historii, což deváťákům hezky sedlo do aktuálního učiva v dějepise.