Články

Základní škola Modřice se letos zapojila do inspirativního projektu „Vylepši si školu“, který podporuje aktivitu, tvořivost a nápady žáků.
Cílem projektu je dát dětem možnost měnit své školní prostředí k lepšímu – navrhovat, co by se dalo zlepšit, zútulnit nebo zpříjemnit, a poté se aktivně podílet na uskutečnění svých návrhů.

 ŠD 6.oddělení -  pomocí rytmických nástrojů vytváříme rytmus naší nálady, příběhu, nebo pocitu.

                            Nasloucháme zvukům a melodiím.

                           Poznáváme rytmické nástroje.

Společně tvoříme deštník, který se vždy hodí do deštivého podzimního počasí. Naopak krásné a slunečné počasí nás vyžene na školní zahradu, kde hrajeme zábavné poybové hry se žáky z odd.č.1.

Podívejte se do fotogalerie 🙂.

Podzimní tvoření V ŠD - 6.oddělení

Práce  s přírodními materiály, tvoříme z podzimního listí a šišek

Dnes jsme vyrazili do Brna do SH Hummel Aréna Lesná, abychom si poměřili síly v okresním kole florbalového ČEPS Cupu.

Žáci 3.–5. tříd hráli s obrovským nasazením a jako jediní jsme měli v týmu i dvě dívky. Turnaje se zúčastnilo osm základních škol. Hrálo se ve dvou skupinách a v naší skupině jsme bez problémů zvítězili ve všech zápasech. Uspěli jsme i v semifinále a postoupili do boje o první příčku. Naši vítěznou šňůru přerušil gól, který jsme obdrželi v posledních třiceti vteřinách zápasu. Prohráli jsme 1:0 a obsadili krásné 2. místo.

Ačkoliv mnoho z nás preferuje české krásné svátky, naše dušičky, kdy rodiny společně chodí zapálit svíčku na hřbitov a zavzpomínat na své blízké, nejde přehlédnout svátek Halloween, který se v posledních letech velice rozmáhá. 

Pro děti je více atraktivnější, nejen výzdobou, kdy se dlabou dýně, ale i převleky, které jsme ve školní jídelně viděly a velice nás zaujaly.

Proto i my jsme se letos rozhodly lehce připojit výzdobou, která se dětem dle reakcí velmi líbila. 

kolektiv školní jídelny

V šestém ročníku jsme se pustili do projektu „Tajemství buňky“, který nás provedl světem mikroskopických zázraků 🔬.

Hned ráno jsme se spojili s paralelní třídou a společně zjistili, co všechno už o buňkách víme. Proběhla hromadná diskuze, opakování základního dělení buněk a připomenutí, co jsou to organely a jaké funkce plní 🧠. Pomocí pracovního listu jsme si vše utřídili a připravili se na další část.

Chlapci ze 6. až 8. ročníku zvítězili v okresním kole přespolního běhu – Želešická růže – a zajistili si tak postup do krajského kola, které se konalo v Brně-Komárově.

Do krajského kola jsme museli povolat i náhradníky, protože někteří závodníci, kteří vybojovali postup, se nemohli zúčastnit kvůli jiným sportovním akcím nebo zdravotním důvodům.

Zábavné halloweenské aktivity i důstojné rozjímání při vzpomínce na ty, kteří už s námi nejsou. To vše zvládli druháci tak, jako v loňském roce. Poděkování patří rodičům, kteří pomohli dětem s přípravou.

První centra aktivit ve druhém ročníku proběhla v přírodě. Žáci procházeli jednotlivými úkoly, pomáhali si, radili si a doporučovali si nejlepší postupy ve všech oblastech: věda, matematika, český jazyk a tvoření. Využívali přírodu jako zdroj vědění pro všechny smysly.