I já mám pět smyslů
Ve výukovém programu jsme se zábavnou formou dozvěděli mnoho zajímavého o našich smyslech a doplnili si tak znalosti z prvouky.
Ve výukovém programu jsme se zábavnou formou dozvěděli mnoho zajímavého o našich smyslech a doplnili si tak znalosti z prvouky.
Ve středu jsme navštívili místní knihovnu, kde nám paní knihovnice vykládala příběh Robinsona Crusoe. Mimo samotného obsahu příběhu jsme se dozvěděli, že ostrov, na kterém Robinson žil, neexistuje. I samotná postava Robinsona je smyšlená a pouze inspirovaná životním příběhem mořeplavce Kirka. Stejně jako jiní autoři jsme se i my nechali v hodinách slohu inspirovat příběhem Robinsona Crusoe a pokusili jsme se o napsání robinsonády. Níže si můžete přečíst některá naše díla.
Foreme
Nikomu prý neuškodí,
snášet dobře rýmy!
Kdo koho za nos vodí?
Kdo že má rád šprýmy?
Nemyslíme nachlazení,
ale cit pro básně,
Terezka se na nás kření,
je jí zkrátka krásně.
Třetí místo domů nese,
pochvala ji nemine,
štěstí na hlavu se snese,
zlobení se promine.
Anička i Karolína
za básničky chválu sklízí,
děvčata, že nejsou líná,
list účastníka v kapse mizí.
Pokladnice evropské kultury
Žáci se během 5. ročníku stále více seznamují s našimi i světovými osobnostmi, historickými událostmi, s předměty, díly, architekturou, která nás obklopuje a tvoří naši kulturu. To vše ovlivňuje náš postoj, učí nás vnímat souvislosti.
Děti z 1.oddělení si vyrobily mozaikové obrázky. Lepily různobarevné čtverečky podle své fantazie. Podařilo se jim vytvořit velmi krásné obrázky.
Kapičky na tváři nepatřily ani slzičkám radosti, ani smutku, nýbrž dešti, který nás provázel cestou na turnaj ve vybíjené v Hrušovanech. V pátek 19.2. se sešlo v místní základní škole celkem šest družstev: místní Hrušovany, ZŠ Vranovice , ZŠ Rajhrad, ZŠ Židlochoviče, ZŠ Žabčice, a naše ZŠ Modřice. Nejprve se vylosovaly první týmy na hru, a pak už se bojovalo jako o život. Tedy o každý život v poli, protože ty potom zamíchaly s pořadím a určily vítěze. Musí se uznat, že tým žáků z Hrušovan byl bezkonkurenčně nejlepší.
Následující text je složen z úryvků slohových prací žáků V.A.
Alžběta Slaná: Ráno v 8:00 jsme vyšli ze školy na tramvaj. V tramvaji jsme jeli asi 45 minut. Povídali jsme si tam a smáli se tak, až to okolním lidem vadilo. Vyšli jsme, přešli přes řeku Svratku a došli k brněnské ZOO. Jako první jsme museli zaplatit.
Tereza Pflegerová: Paní učitelka nám zařídila výukový program. Paní, která tam byla, měla papouška, který byl druhu ara ararauna a jmenoval se Eda. Eda má rád na jídlo vlašské ořechy, mrkev, jablko a také se rád předvádí před holkama.
Jak to Kajce sluší v kostýmu "jarní louky", aneb když děti v kostýmu, tak i Kajka :-)
© 2020 – 2026 Základní škola Modřice | Prohlášení o přístupnosti