V centrech aktivit se ukázalo, nakolik jsme si osvojili znalosti a dovednosti na téma čas v hodinách matematiky a prvouky. Dařilo se nám seřadit činnosti vykonávané během dne do časové přímky, určit čas na hodinách, vyřešit slovní úlohy s časovými údaji a vytvořit hodiny z papíru. I tentokrát jsme pracovali s nadšením, samostatně nebo v týmu, dodrželi jsme zásady práce ve skupinkách a zdařile vše odprezentovali. Se sebehodnocením nebo hodnocením skupinky nemáme problém. Práce v centrech nás těší, je to jen na nás, jak si poradíme a práci zorganizujeme.
22 / 6 / 2025
