VI. A

V pátek 24. dubna 2026 jsme si na naší škole připomněli Den Země. Žáci se během dopoledne zapojili do různých aktivit zaměřených na ochranu přírody, třídění odpadu a péči o okolí.

Nejprve pracovali s tematickým textem a pracovním listem, který byl doplněn také anglickou částí. Poté ve skupinách vytvářeli originální modely oblečení z plastových materiálů. Své výtvory následně představili během módní přehlídky u altánu, kde nechyběl vtipný komentář, hudba ani porota.

Z důvodu plánovaného výpadku elektrického proudu ve škole vyrazila dnes, 16. 4., třída 6.A do Bruno Family Parku. Místo běžného vyučování tak děti čekal den plný pohybu, her a společných zážitků v jiném prostředí.

Žáci si užili mnoho atrakcí, při kterých měli možnost vybít svou energii, protáhnout se a zároveň strávit příjemný čas se svými spolužáky. Celé dopoledne se neslo v příjemné atmosféře a bylo hezké sledovat radost dětí ze společně prožitých chvil mimo školní lavice.

Na začátku března se třídy 6. A a 6. B zúčastnily vzdělávacího programu na Lipce s názvem „Dr. Zdědil a pan Zdražil“. Program byl zaměřen na základy finanční gramotnosti, udržitelný životní styl a zodpovědné nakládání s penězi.
Žáci si prostřednictvím simulační hry vyzkoušeli situace z běžného života – hospodaření s penězi, rozhodování o výdajích, plánování jednoduchého rozpočtu i zvládání nečekaných situací. Učili se přemýšlet o tom, co je skutečně důležité a jak jejich rozhodnutí ovlivňují nejen jejich finance, ale i okolní prostředí.

Sportovci třídy 6.A se zúčastnili 1. ročníku sportovní akce Starostova halová třicítka, která se konala v rámci naší školy. Soutěž probíhala v přátelské, ale zároveň soutěživé atmosféře a všichni naši sportovci předvedli skvělé nasazení.

Během závodu prokázali vytrvalost a odhodlání dosáhnout co nejlepšího osobního výkonu. I když každý závodil sám za sebe, navzájem se podporovali a vytvořili příjemnou sportovní atmosféru. Někteří z našich žáků dosáhli velmi pěkných výsledků.

V hodinách ekologie se žáci 6.A pustili do tvoření vlastních „mini-světů“. Každá skupina si vybrala jeden ekosystém a měla za úkol převést ho do krabice tak, aby z ní bylo na první pohled patrné, jaké podmínky v prostředí panují a jaké organismy v něm žijí.

V šestém ročníku jsme se pustili do projektu „Tajemství buňky“, který nás provedl světem mikroskopických zázraků 🔬.

Hned ráno jsme se spojili s paralelní třídou a společně zjistili, co všechno už o buňkách víme. Proběhla hromadná diskuze, opakování základního dělení buněk a připomenutí, co jsou to organely a jaké funkce plní 🧠. Pomocí pracovního listu jsme si vše utřídili a připravili se na další část.

Naše třída 6.A se na letošní Den jazyků proměnila v Gruzii. Připravili jsme stánek ve stylu pavilonu EXPO, kde jsme chtěli spolužákům a učitelům ukázat zajímavosti o této zemi.

Návštěvníci si u nás mohli prohlédnout obrázky tradičních jídel, poslechnout si typickou gruzínskou hudbu a dozvědět se, jaká krásná místa se v Gruzii nacházejí. Největší úspěch ale sklidilo naše vystoupení – nacvičili jsme si totiž gruzínský národní tanec, který jsme s chutí předvedli.