Beseda k volbě povolání
Letos čeká žáky 9. tříd vážné rozhodnutí - kam dál směřovat ve studiu. Proto jsme dnes navštívili Informační a poradenské středisko Úřadu práce Brno - venkov. Proběhl tam program k výběru povolání a střední školy.
Letos čeká žáky 9. tříd vážné rozhodnutí - kam dál směřovat ve studiu. Proto jsme dnes navštívili Informační a poradenské středisko Úřadu práce Brno - venkov. Proběhl tam program k výběru povolání a střední školy.
Na konci října proběhlo školní kolo matematické soutěže Pythagoriáda. Žáci řešili 15 úloh v časovém limitu 60 minut.
Zde jsou vítězové školního kola v jednotlivých ročnících:
9. ročník - Monika Kratochvilová, IX. B
8. ročník - Michaela Ocelíková, VIII. A
7. ročník - Michal Koutný, VII. A
6. ročník - Martin Kucharčík, VI. A
Každý týden se žáci 8.A a 8.B účastní chemických laboratoří, kde mají možnost poznávat chemii v praxi prostřednictvím zajímavých pokusů.
Na začátku laboratorních cvičení jsme se zaměřili na zásady bezpečnosti práce a seznámili se s bezpečnostními symboly, aby žáci mohli bezpečně pracovat s chemickými látkami. Postupně jsme se dostali k propojení s fyzikou, kde jsme prozkoumali pojmy jako teplota tání, teplota varu a hustota látek.
Angličtina není jenom dřina - i u her se dá naučit plno věcí! Dnes jsme si dávali otázky ohledně jídla a dozvěděli se plno zajímavostí o spolužácích.
V přírodopisném semináři si žáci vyzkoušeli cestu do hlubin času. Nejprve zhlédli dokument o vývoji vesmíru a vzniku života na Zemi, který je provedl důležitými milníky od Velkého třesku až po nejvýznamnější události, které formovaly naši planetu. Dokument jim zprostředkoval lepší pochopení událostí, které měly zásadní vliv na vývoj druhů i na samotnou Zemi.
Žáci 9.A a 9.B se pravidelně účastní chemických laboratoří, kde mohou prakticky aplikovat své znalosti z chemie prostřednictvím zajímavých pokusů.
Na začátku jsme se věnovali zásadám bezpečnosti práce v laboratoři a seznámili se s bezpečnostními symboly, aby žáci mohli pracovat s chemickými látkami a vybavením co nejbezpečněji. Po zvládnutí těchto základů jsme se přesunuli k tématu kyselin, kde si žáci vyzkoušeli pokusy zaměřené na jejich vlastnosti a reakce.
Žáci 9.A a 9.B se pravidelně účastní chemických laboratoří, kde mohou prakticky aplikovat své znalosti z chemie prostřednictvím zajímavých pokusů.
Na začátku jsme se věnovali zásadám bezpečnosti práce v laboratoři a seznámili se s bezpečnostními symboly, aby žáci mohli pracovat s chemickými látkami a vybavením co nejbezpečněji. Po zvládnutí těchto základů jsme se přesunuli k tématu kyselin, kde si žáci vyzkoušeli pokusy zaměřené na jejich vlastnosti a reakce.
Každý týden se žáci 8.A a 8.B účastní chemických laboratoří, kde mají možnost poznávat chemii v praxi prostřednictvím zajímavých pokusů.
Na začátku laboratorních cvičení jsme se zaměřili na zásady bezpečnosti práce a seznámili se s bezpečnostními symboly, aby žáci mohli bezpečně pracovat s chemickými látkami. Postupně jsme se dostali k propojení s fyzikou, kde jsme prozkoumali pojmy jako teplota tání, teplota varu a hustota látek.
V letošním roce si připomeneme 100. výročí tradice vánočního stromu v Brně. Vydali jsme se k místu, kde trojice přátel (Těsnohlídek, Koudelka, Tesař) našla v lese malé opuštěné děvčátko a zorganizovala pro ně sbírku pod vánočním stromem.
V úterý se žáci 6. a 7. tříd zúčastnili okrskového kola ve florbale v Pohořelicích. V prvním zápase naši studenti zvítězili nad Rajhradem v poměru 3:2, i když šancí bylo určitě na dvouciferný počet branek. Druhý zápas, po drobné změně ve formacích, dokázali porazit Vranovice poměrem 2:0. V tomto zápase naši kluci předvedli skvělý výkon a Vranovice (pozdějšího vítěze turnaje) k ničemu nepustili. V posledním zápase nastoupili proti domácím Pohořelicím, které podporovaly desítky studentů místní školy.
© 2020 – 2026 Základní škola Modřice | Prohlášení o přístupnosti