V souvislosti s nároky, které klade současná doba na občany, je jednou z priorit naší školy připravit žáky na praktický život, objasnit jim elementární ekonomické pojmy a vztahy.
Uvítali jsme tudíž možnost zapojit se do projektu podporující finanční gramotnost v rámci vzdělávacího programu VUREES pro školy v regionech.
Sama akce byla nejen neobvyklá, ale též organizačně náročná, neboť ji podmiňovala účast dvou set žáků z různých škol. Jako organizátoři jsme tedy oslovili další tři školy, a tak k nám 27. dubna zavítali žáci 8. a 9. tříd ze ZŠ Horní, ZŠ Ořechov a ZŠ Újezd. Po slavnostním zahájení programu panem starostou Ing. Šiškou se žáci plynule rozmístili po sedmi stanovištích rozmístěných v celém areálu školy.
V pracovních týmech přemýšleli nad penězi, jejich tokem, příjmy a výdaji, bankovními produkty, podnikatelskými záměry či běžným rodinným rozpočtem. Pod vedením lektorů plnili úkoly, vydělávali „peníze,“ za které pak v závěrečné aukci mohli získat nejrůznější zboží.
Smysluplně připravená akce rozšiřující ekonomické povědomí, dobrá nálada všech zúčastněných i pěkné jarní počasí přispěly k tomu, že jsme zažili netradiční výuku tradičních pojmů, seznámili se s novými lidmi a všichni společně strávili příjemné páteční dopoledne.
Mgr. Jana Havlíčková, ZŠ Modřice
